2025年8月8日 上午 1:09
教養孩子缺乏學習動機，不知道為什麼要讀書？這些是許多家長遇到的難題。
提升學習動機的方法，關鍵在於：發現孩子的亮點、提供適當的鼓勵、創造有趣的學習環境。
本文將整理學習動機低落的原因，以及提升學習動機具體策略，幫助孩子更了解自己，找到學習熱情。
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學習本身應該是一件令人愉快的事，但當學習與「考試、排名、競爭」等放在一起時，這份快樂往往會被壓力取代。
對多數學生來說，為了應付考試而學習是一種痛苦，很難從中獲得學習興趣。
然而，即使學習缺乏樂趣，不代表學生會完全放棄。
這也說明，影響「學習動機」的不僅僅是「有沒有興趣」這個單一因素。
過度強調考試和分數，會讓孩子不清楚「學習」對自己的人生有何幫助。
即使知道「讀書很重要」，這樣的認知往往來自父母、老師，很難以切身體會。
當人們認同某件事情時，他們會願意投入心力。
但如果看不見這個目標的「價值」或「意義」，動力也會隨之下降。
當學生在學習中不斷遇到挫折，努力未能得到回報，這些挫敗感會讓他們的學習動機低落。
長期處於這樣的狀態中，便容易產生「為什麼要讀書」，進而失去繼續學習的動力。
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每個孩子都有獨特的亮點，關鍵在於「發現」並「引導」他們，這樣才能激發孩子的潛能。
家長、老師們可以透過 MQ 測驗來發現孩子的特質，從孩子最有興趣的部分切入。
例如：一個不喜歡去學校的孩子，但他喜歡貢獻自己、為人服務，那麼「為人服務」就可以是把他拉回學校的一個方式。
可以讓他擔任小老師，或是一些比較重要的角色，讓他感覺到價值感。
先找到、肯定孩子的特質，並用他重視的價值來引導他，協助孩子去探索自己缺乏學習動機的領域。
MQ 動機商數評測，是一份看見孩子內在動力的線上測驗，幫助你看懂：孩子真正想要什麼？有可能對什麼產生熱情？
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兒童學習動機低時，家長可以考慮安排一些獎勵，讓孩子有實際的努力目標。
獎勵可以是物質的，或是精神上的，例如：增加額外活動時間。
透過獎勵制度，幫助孩子建立紀律和自控力，並學習延遲享樂。
藉由多樣化的方式讓枯燥的學習內容變得生動有趣，提升孩子的學習動機。
可以使用多媒體資源，例如：電子書、線上課程、動畫片等。
也可以將學習融入遊戲中，使用數學卡片遊戲，幫助孩子練習數學技能。
兒童的專注力較低，家長、老師可以將一個複雜的任務分解成更小、更容易達成的目標。
例如：短期目標是每天閱讀 30 分鐘，長期目標是看完一本書，或是提升閱讀速度、掌握書本重點。
設定「長遠目標」能讓孩子有一個清晰的學習方向，還能讓他們在實踐過程中感受到成就。
家長應積極扮演「支持者」和「鼓勵者」，了解孩子的狀況，讓他們感受到自己是被重視的。
同時，父母也可以鼓勵孩子去嘗試新的挑戰，並在失敗時給予支持和安慰。
讓孩子明白失敗是學習的一部分，建立他們擁有更強大的學習態度。
MQ 評測以「視覺化」方式呈現孩子的內在驅動力。
搭配 24 個動機 DNA 指標與 6 個生活指標的簡要說明，幫助自己與孩子探索動機地圖。
MQ 評測結果，除了可用於學習歷程，還適用於生涯探索、家庭關係、人際溝通、職涯發展等各面向。
MQ 評測分為 3 個版本，分別是：大人版、青少年版、兒童版。
12 歲以下國小階段孩子可選擇兒童版，13-18 歲國高中階段可進行青少年版， 18 歲以上，可選擇大人版。
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源自美國的 MQ 動機商數（Motivation Quotient）結合動機心理學、生成式 AI 與全球大數據，提供精準動機分析。
幫助老師辨識壓力大、高敏感學生，更能幫助家長增進親子關係。
