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郝旭烈的20堂幸福溝通課(有聲課程)
  • 1-1先認真聽,抓住內容:利用三數法則

    10:33

  • 1-2先禮貌聽,表情尊重:微笑點頭,眼神專注

    10:52

  • 1-3先感受聽,確認目的:五個提問追根究底

    10:59

  • 1-4先確認聽,避免誤解:記錄或詢問數字、時間

    10:46

  • 2-1好聲量:調整距離和音量,不要太大或太小

    10:33

  • 2-2好口齒:張開嘴巴 、分開字句

    10:28

  • 2-3好速度:學習斷句和呼吸

    10:50

  • 2-4好及時:對象準備好,再開始說

    10:40

  • 3-1好白話:說12歲小孩聽得懂的話

    11:08

  • 3-2好類比:用「具體」來解釋

    10:43

  • 3-3好故事:説自己與他人的故事

    11:06

  • 3-4好反饋:關注表情肢體,直接詢問請教

    10:36

  • 4-1好數字:説有數字的名詞

    10:17

  • 4-2好比較:和標準、經驗、平均值進行比較

    10:18

  • 4-3好決策:成本效益原則

    12:03

  • 4-4好留白:保留時間讓聽者思考反饋

    12:44

  • 5-1好口氣:軟一點、慢一點

    12:45

  • 5-2好態度:表情和緩輕鬆 、眼神關注聽者

    11:27

  • 5-3好用詞:五種正面詞語

    12:02

  • 5-4好幽默:嘲笑自己,勿笑他人

    13:55

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