小學生記生字，多寫就有用？家長可以這樣做
2024年11月29日 上午 4:16
學習
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小一新生學識字 變化學習方法更有效
還記得當初我剛開始提供生字簿時，曾經有位家有小一新生的媽媽很緊張的私訊我，跟我討論關於孩子學識字的疑問：「所以孩子都需要這樣大量的練習來學認字嗎？」、「沒有其他讓孩子學認字的方法？」
在我自己陪著兩個女兒經歷幼小銜接的過程中，也注意到「注音」跟「識字」是他們第一個要跨過的關卡，所以就花了些時間在這上面（所以後來才出現國語小幫手跟識字行不行）
「注音」是孩子面臨的第一關，不論是實體或者數位、課程還是教具，家長還蠻容易取得注音相關的學習資源來協助孩子，因此即使孩子遇到卡點，爸媽也多能找到解決的方式。
但是相較起來，「識字」似乎就比較沒有那麼多元的學習資源。然而對於升上小學的孩子來說，「漢字」卻是個比注音更複雜的東西。
對於還剛學完注音的孩子來說，注音符號不過就是３７個筆畫簡單的符號，但是開始識字後，卻發現每個字都像是個複雜無比的符號圖畫，不只要知道那個字怎麼唸，還要記得它每一筆每一劃，它的結構還不能錯。
（國小低年級孩子寫的錯字，總是缺了某一劃，或是上下左右亂兜）
當然，爸媽心理可能會想說：「那就是孩子寫的不夠，多寫幾次就會記得了」
但是如果我們能提供孩子更好的學習方法：
「漢字演化」、「部首部件」、「文字結構」．．這些識字教學的內容，用有趣的故事做成好看的動畫，讓孩子能在看影片的過程中就學到；用有趣味性的方式去理解漢字的組成邏輯，然後再以學習到的方法規則，去面對學校課程中所教的生字。
如果能有這樣更貼近孩子、更有趣的識字學習素材，那在孩子學識字的路上，心中就不會只剩「每天生字要各寫五遍、十遍」的恐懼了！
而我說的這個期待，就在今天我想推薦給孩子的線上課程中實現囉！
趣味學識字 量身訂做
《親子天下兒童識字趴》是親子天下在今年七月上線（目前已上線三堂課，全部課程預計在九月底全部上架），給兒童看的線上學習課程（對！是直接給孩子自己看的內容，所以不用爸媽自己去看完再來教小孩）
延續先前親子天下所推出的注音趴、拼音趴課程，這次課程也專為想先學習識字的學齡前兒童，以及正在大量接觸國語文字的國小低年級學童而設計。
在內容設計上，並不是找個老師來錄影講課教孩子，而是設計了「樂樂勇闖文字王國」這樣一個冒險故事來做成動畫，在十堂課程的影片內容中，由樂樂在故事中跟著孩子一起學習「造字原理」、「部首部件」、「相近錯字辨別」、「查字典方法」等等內容。
不只有影片內容，每一堂課還提供了學習單和遊戲單，讓孩子在看完影片後還能用有趣的方式練習。
在這樣課程安排中，讓孩子慢慢學會用結構性的方式來增加識字量、減少錯字的機會，也減少因為識字問題而引發的學習進度落後。
