班級經營學：創造親師生三贏｜翻轉教育（無限觀看）

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教育現場越來越複雜，學生動機低落、情緒衝突增加、親師壓力升高，
讓許多老師轉向防禦性教學。

班級經營沒有標準答案，教師需要的是能長期使用、有溫度的經營思維。

30 年現場經驗的老蘇老師（蘇明進），聚焦「親師生三贏」，結合核心概念與實務，
從班規、小組合作、獎勵制度，延伸到成長型思維、SEL、特殊生陪伴與親師溝通，
帶你穩定教室氛圍，找到更安心的行動方向。