班級經營學|打造親師生三贏的正向溫暖班級

班級經營學|打造親師生三贏的正向溫暖班級

班級經營的困難, 往往同時來自學生的情緒需求、 以及教師長時間承擔的回應壓力。

這門系列課聚焦教學現場中反覆出現的班級經營情境, 從班級秩序、學生行為、親師溝通, 到教師在情緒與角色中的拿捏。 課程內容結合 SEL 社會情緒學習理論實務, 協助教師理解學生行為背後的情緒與需求,減輕日常工作壓力與內耗,並示範如何運用 AI 輔助工具, 幫助備課與教學設計,創造更有趣又有溫度的課堂。