培養孩子的人際相處力
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本課程包含以下內容:
課程長度約 1 小時
3 個課程單元
培養孩子的人際相處力
課程簡介
您是否曾擔心孩子在學校被排擠、被欺負?或是苦惱於孩子在家總是和兄弟姊妹爭吵不休?良好的人際關係是孩子健康成長的基石,但孩子並非天生就懂得如何與人相處,因此,學習人際互動技巧,是孩子成長過程中不可或缺的一環。
本課程將透過三個單元,提供實用的技巧和策略,幫助您培養孩子的人際相處力,讓孩子擁有自信、快樂的人際關係。
第一單元「正向的自我概念」將介紹「自我概念」的定義,幫助家長引導孩子認識自我,也介紹影響自我概念的三大因素,以及如何培養孩子擁有正向健康的自我概念。
第二單元「合宜的情緒表達」談到透過讚美他人並觀察其反應,可以了解孩子如何看待自己以及平常是如何被對待的;並且也引導家長幫助孩子學習情緒的自我調控,即使面對不合理的情境,也能夠掌控自己的情緒,並學習如何應對。
第三單元「有效的社會技巧」教導孩子如何加入群體、交朋友的實用技巧與心法。
講師介紹
周育如老師,國立清華大學幼兒教育學系教授,研究專長包括:認知神經科學、社會情緒發展、音樂與認知功能、兒童心智理論、親子言談、親子互動等等。
除了在大學進行教學與研究,育如老師致力於親職教育的推廣,長期在親子天下擔任專欄作家,並著有《聽寶寶說話》一書,以及開設不同主題之線上課程,廣受家長與學員好評。
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適用對象
- 寶貝即將邁入幼兒園或正值幼兒園階段的家長
- 想要了解孩子人際發展階段的家長
- 希望增進孩子人際互動技巧的家長
- 任何關心孩子人際關係發展的成人
課程效益
- 學習如何引導孩子建立正向的自我概念
- 培養孩子合宜的情緒表達力
- 培養孩子加入群體、交朋友的實用方式
- 幫助孩子建立自信、快樂的人際關係
課程要點
引導孩子認識自我,建立正向的自我形象
藉由讚美與觀察,了解孩子及省思親子互動
教導孩子學習自我情緒調控
引導孩子如何破冰、加入群體、和朋友維持關係
課程內容共 3 個單元•總時數約 1 小時
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本課程包含以下內容:
課程長度約 1 小時
3 個課程單元
培養孩子的人際相處力