本課程包含以下內容:
課程簡介
【為什麼你需要這堂課】
出門去玩被蚊子叮成紅豆冰,
是因為愛吃肉體質比較酸?
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愛吃糖長不高?
中暑的時候要喝電解質水?
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以上的訊息你和孩子是否都曾聽過
但我們能判斷這些訊息是否正確嗎?
或者跟我們的生活哪裡相關呢?
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對生活現象的觀察力與思辨力,
就是科學素養。
看見一個問題或現象,你是否會產生疑問?
關於疑問,你是否有工具或方法找到解答?
如何對驗證疑問提出假設?怎麼嘗試從實驗中找到真相?
這些,就是學習「自然科學」最重要的素養!
試試看,這題要怎麼解答?
你讀得懂題目到底要問你什麼嗎?
這是什麼圖?為什麼圖片要這樣標示?
圖片上的數字和線條是代表什麼意思?
提供了解題的什麼線索?
題目的文字和圖片要如何搭配,
答案是用計算的還是推理的?
這是一題結合閱讀理解、圖表判讀、
生活常識與觀察的科學素養題
【這堂課,我們為你設計的重點】
【重點一】
掌握會考2趨勢
趨勢1:圖表題、實驗題、理解題變多
自然會考題目大概有54題,
約有40題(或更多)有圖表、圖片或表格,
占了考題的七成。
實驗題是自然科學本質的重要特徵,
也蠻常出現在會考題目中。
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趨勢2:記憶題、計算題減少
這幾年會考,
在54題中,
需要計算的題目大概5題左右,
等於不到百分之十需要計算。
【重點二】
考題實戰解析
從自然會考各類型題組,
剖析背後需要的三大能力
能力1:圖表判讀
自然科54題中,
就有40題有圖表,
而且難題幾乎都有圖表!
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能力2:閱讀理解
你會發現,
如果孩子閱讀理解不好,
讀不懂題目要問你什麼,
就難以跟科學知識做連結,做出正確的判斷。
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能力3:連結與應用自然科學的知識
有了圖表判讀和閱讀理解力,
學科知識還是解題的基礎。
因為,如何正確理解題目,
有賴於科學原理的認識以及應用,
所以上課還是要認真聽!
【重點三】
七步驟,帶你養成科學思考習慣
日常生活中充斥一些偽新聞、假資訊
我們如何辨別真偽?
透過以下過程:
觀察、關聯、詮釋、資料、論據、反例、表達
養成具有邏輯的科學思考習慣,
這也是學習自然重要的思考方法與態度!
【這堂課,我們會讓你學到】
生活觀察力!
你有發現,
飲料瓶身厚度都不一樣嗎?為什麼?
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邏輯推理力!
哺乳動物都不會生蛋?
會生蛋的就不是哺乳動物?這有因果關係嗎?
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圖表解讀力!
表達變化與關連性的圖表要怎麼看?
橫軸與縱軸的變數代表什麼意思?
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資訊判斷力!
媒體新聞舖天蓋地,
真假難辨的訊息要怎麼思考探究,
並找到科學論證?
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解題應用力!
切忌強記原理不知運用。
生活中的學習如何連結應用在考題中解答?
【這堂課,提供這些內容】
第一堂
自然科該學什麼?
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第二堂
自然素養考題兩大趨勢
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第三堂
培養素養題應考的關鍵能力
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第四堂
七步驟培養科學素養思考習慣
[附件]培養科學素養學習單
【五科全系列:完整認識素養考題】
孩子升學不卡關,親師必知的素養變革
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進入108新課綱時代,
改變的不僅是學習的方式,
升學方式也有所改變。
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「完整認識素養考題」超過300分鐘的線上課程,
為各位家長與學生解答,
到底什麼才是素養題?
又該如何協助孩子提升各科的素養。
【課程目標】
✅ 找到「為什麼要學自然科」的答案
✅ 透過會考考題解析,認識自然素養考題的趨勢
✅ 理解因應素養考題所需要的關鍵能力
✅ 得到培養科學素養的學習單
【適合上此課程的對象】
✅ 孩子會考升學在即,迫切想得到考題趨勢方向以協助孩子準備的家長
✅ 對新課綱有焦慮,想「超前部署」的家長
✅ 欲了解孩子學習與升學體制的家長
✅ 教學上需轉向至素養導向教學的中小學老師