本課程包含以下內容:
課程簡介
【影音共讀資源】親子天下My Reading Box一年12個月|給孩子最完整的幼小銜接閱讀計劃】
每個月都有閱讀專家, 示範家長與孩子共讀的訣竅與方法 培養孩子閱讀樂趣,以及不偏食的閱讀習慣, 讓閱讀成為帶著走的能力。
講師 林怡辰、盧方方(每月更新)
產品介紹
每個小孩的閱讀能力,都需要透過適齡適性的讀物餵養, 搭配兒童發展階段的關鍵重點,幫助孩子拾級而上。 建構出適齡適性的學習歷程。 我們發現,在孩子從學前進入到學齡, 爸爸媽媽要跟著孩子完成兩個重要的過渡, 第一個是閱讀的類型,要漸漸從以圖為主的繪本型式, 過渡到以文字為主的讀本結構。 第二個是自主閱讀的能力和習慣建立, 在小學三年級之前,讓孩子從親子共讀, 爸爸媽媽讀給他聽,慢慢過度到「我會自己讀」, 願意一本接著一本看書的習慣。 親子天下 My Reading Box, 就是希望在幼小銜接的關鍵時刻, 提供爸爸媽媽一個可共同參與的閱讀計畫。
同時,為了搭配解決家長、孩子上小一的焦慮, 選書的主題也會以為孩子建構幼小銜接所需的四大能力, 幫助孩子在建構閱讀能力時, 也建立上小學一年級的自信力和各項能力, 順利迎接小一新生活。
在每一支影片中,我們將提供3個親子共讀的訣竅,並請專家請自示範,如何和孩子互動。 家長可以從每個月的MY READING BOX中拿出書本,和孩子一起實踐。 此外,也提供了類似文本的延伸書單,讓家長可以將共讀方法帶到其他本書, 希望大家帶著孩子在生活中成長,好好的享受閱讀。
【適合上此課程的對象】
✅ 不知道如何為孩子選擇適合讀物的家長
✅ 想協助孩子順利度過幼小銜接關卡的父母
✅ 想培養孩子成為自主閱讀者的家長
課程要點
親子共同學習:父母知道親子共讀中自己扮演的角色,不要把自己當作老師。要用對的方法陪伴孩子共讀。→因此,會希望在手冊中清楚的提供父母該如何做好共讀的角色,會有很清楚的示範、閱讀的時機等。不只是孩子學習,父母也要學習。
獨立閱讀:幫助孩子在小三以前學會獨立閱讀的轉型期和轉捩點。→因此讓孩子從親子共讀中發現閱讀樂趣是非常重要的事。
幼小銜接:依照幼小銜接所需議題,精選優秀的經典繪本和橋樑書,核心化的解決幼小銜接痛點。
閱讀習慣:選書只是一個起點,透過介紹系列化的書籍,例如:從小火龍上學記→小火龍系列套書→閱讀123系列。閱讀量大則可以培養閱讀品味,進而養成閱讀習慣。